Хотим рассказать вам о нашем математическом проекте - "Обыкновенные дроби. Тропой человечества". Это курс практических занятий по изучению дробей.
Он рассчитан на ребят 3 и 2 класса, но мы рады, что некоторые первоклассники тоже подключились)
Как всегда, начинаем издалека, а именно с вопроса: когда возникла необходимость в дробных числах? Оказывается, очень-очень давно... С тех пор как древние люди делили целого мамонта между членами племени....
На прошлом занятии мы погрузились в трудоемкий и кропотливый процесс получения разных дробей из полосок бумаги путем ее "хитрого" сгибания (ребятам было предложено самим получить 1/2, 1/3, 1/4... .. 1/12). Коварные педагоги, как обычно, "забыли" подсказать, что не все части можно получить путем сгибания полоски - ох и помучались же дети, пытаясь получить 1/5, 1/7, 1/11....Но зато каково открытие!!!!!! Части, выраженные простыми числами, получить нельзя!!! И дальше некоторые проницательные дети уже сами составляли длинный ряд простых чисел))
Собственные детские открытия - ценнейший результат нашей работы!! Мы всегда очень радуемся, когда такие события происходят - именно ради этого не жалко ни времени, ни нескольких пачек цветной бумаги)))))
Смотрите, что получилось у ребят)
Он рассчитан на ребят 3 и 2 класса, но мы рады, что некоторые первоклассники тоже подключились)
Как всегда, начинаем издалека, а именно с вопроса: когда возникла необходимость в дробных числах? Оказывается, очень-очень давно... С тех пор как древние люди делили целого мамонта между членами племени....
На прошлом занятии мы погрузились в трудоемкий и кропотливый процесс получения разных дробей из полосок бумаги путем ее "хитрого" сгибания (ребятам было предложено самим получить 1/2, 1/3, 1/4... .. 1/12). Коварные педагоги, как обычно, "забыли" подсказать, что не все части можно получить путем сгибания полоски - ох и помучались же дети, пытаясь получить 1/5, 1/7, 1/11....Но зато каково открытие!!!!!! Части, выраженные простыми числами, получить нельзя!!! И дальше некоторые проницательные дети уже сами составляли длинный ряд простых чисел))
Собственные детские открытия - ценнейший результат нашей работы!! Мы всегда очень радуемся, когда такие события происходят - именно ради этого не жалко ни времени, ни нескольких пачек цветной бумаги)))))
Смотрите, что получилось у ребят)
